Більше десяти відмінників і п’ятнадцять хорошистів в одному класі! Це взагалі реально?! Виявляється так, якщо мова йде про Золотоніську гімназію ім. С.Д. Скляренка. Саме тут у 5-Б класі за програмою «Нова українська школа» (НУШ) навчається 32 учні. Класний керівник - Віта Щепетна.

— Рік тому я стала класним керівником дітей, які передала мені з початкової ланки Світлана Шевченко. Діти дуже сильні, є потужний кістяк.
— Хоча їм випало майже два роки дистанційного навчання, на онлайн-заняття приєднувалися всі без виключення. Троє діток навчаються за кордоном: хлопчик регулярно виходив на зв'язок, дівчатка там відвідують школи, але домашнє завдання виконували всі. Більше того, Анна Пономаренко, вийшла відмінницею. Дитина настільки відповідально скидала всі завдання, не уявляю, як вона встигала навчатися в закордонній школі і робити домашні завдання за нашою програмою – усі тести, творчі роботи, проєкти…Хоча до всього вона ще й грає на фортепіано.

За першої можливості діти вийшли з радістю до школи. П’ятикласники вчилися за електронними підручниками, з паперових – "Математика", книга надійшла у 2 семестрі.

Навчальний рік дванадцятеро дітей класу закінчили з оцінками «10»,»11», «12» балів – високий рівень: Давід Амру, Дмиро Зайцев, Глєб Грибінський, Сергій Калюжний, Анна Пономаренко, Дар'я Тейхреб, Анастасія Соломка, Дарина Тесленко, Яна Харенко, Богдана Шарапа, Ярослав Ярмоленко, Адріанна Шитик. П’ятнадцятеро «хорошистів» - це достатній рівень знань. Решта мають по дві, максимум три «6» - «трійки».

— Відмінник Ярослав Ярмоленко не має жодної «десятки». З усіх предметів - 11,12. Дитина дуже цілеспрямована, відповідальна, все завжди виконує. Дуже класно з перших днів себе зарекомендувала Дар’я Тесленко. Потужна дівчинка, має лише одну «десятку». Діма Зайцев – це теж одна «десятка», решта 11,12. У першому семестрі їх не було 12 відмінників. Але в другому почали тягтися одне за одним. І навіть ті, хто зараз у «хорошистах» мають по дві «дев’ятки», а то все 10,11. Це Іван Теницький, Іван Шевченко, Арсеній Ковальов. Крім того, ці хлопці серйозно займаються футболом. Вони все встигають. І якщо вони пропустили заняття через змагання, то немає такого: «Я був на турнірі і не встиг виконати домашнє завдання». Ні. Навіть мови про це немає. Артем і Денис Решотки – хорошисти, хлопці мають три «дев’ятки» - постійні учасники і призери обласних і Всеукраїнських турнірів.

Кожна дитина у класі поєднує навчання в школі з гуртками у Будинку дитячої та юнацької творчості, відвідуванням школи мистецтв чи Золотоніської спортивної школи.

— Коли дитина у вільний час займається чимось корисним, тоді вона організована і цілеспрямована, у неї немає часу на дурниці. От навіть коли вони збираються компаніями гуляти на стадіоні, то вони грають в ігри. Беруть із собою покривала, купують солодощі, сік і грають у «Крокодил» чи «Хто я?». Це не просто безцільне бродіння містом.

Окрім цього, учні активно беруть участь у креативних заходах.

- Гармонійний розвиток особистості полягає не лише у якісних знаннях, а і у вихованні естетичних, моральних, патріотичних почуттів, розвитку творчості. Відвідування театральних вистав і музею позитивно впливають на моральну сторону особистості — діти знаходять для себе щось нове, отримують багато позитивних емоцій та приємних вражень. Таким чином прищеплюємо любов до мистецтва, вміння бачити красу у буденному, творчо мислити, - впевнена вчителька.

Велику роль у дитячому навчанні відіграють батьки. Вони ретельно стежать за освітнім процесом і постійно цікавляться шкільним життям. Завжди тримають руку на пульсі, відслідковують домашні завдання.

— У нас постійний зв’язок, обмін оцінками. Я завжди кажу батькам, на що звернути увагу, що підтягти, і головне, що є зворотній зв’язок.
— Образ немає, у нас свідомі, розуміючі батьки, - ділиться класна керівниця. - Величезна подяка першій вчительці Світлані Миколаївні! Вона навчила дітей вчитися. Вона зацікавила їх читати додаткову літературу, привила любов до позакласного читання.
Перша вчителька - Світлана Шевченко

Минулого літа Віта Дмитрівна скинула рекомендований список української та зарубіжної літератури, до 1 вересня школярі все прочитали.

— Я не знаю, як буде в 6 класі, програма важча. Але їхні амбіції й бажання «хорошистів» бути відмінником – зашкалюють. Наразі є три потенційні особи, додатково на це звання. Можливо хтось «злетить», але є кістяк, є з ким працювати – це потужна середня ланка. Навіть якщо надалі не буде 12 відмінників, то вісім - гарантовано, - впевнено підкреслила,пишаючись своїми дітьми, Віта Дмитрівна. І ми щиро бажаємо їм успіху. Щоб вони й надалі були натхненниками й взірцями для молодших гімназистів.

***

Слідкуй за нами у Facebook, Instagram та Telegram, щоб нічого не проґавити

Читайте нас в Google News.Клац на Підписатися