Трохи більше року тому, 1-го вересня 2018-го, у нашому місті розпочав свою діяльність Інклюзивно-ресурсний центр. Його основне завдання - забезпечити право дітей з особливими потребами віком від 2-х до 18 років на здобуття освіти.
За цей час до комунальної установи із заявами звернулося 59 батьків. 56-є дітей пройшли вивчення і отримали відповідні рекомендації. За словами методиста Ніни Коновал, на підставі заяви батьків та висновку ІРЦ інклюзивну освіту для 9-и дітей впроваджено у зош №6, СШ №1 та гімназії ім. Скляренка. Ще четверо малят з особливими потребами виховуються у дошкільних установах: «Ялинці», «Струмочку» та «Ромашці». У кожному закладі, де впроваджено інклюзивну освіту, працює команда супроводу дитини з ООП, до якої входить адміністрація закладу, вчитель, асистент вчителя/вихователя, соціальний педагог, практичний психолог, фахівець ІРЦ і обов’язково батьки дитини. Ця команда на засіданнях розробляє індивідуальну програму розвитку дитини, моніторить її виконання та ін.
Діти дуже люблять заняття практичного психолога Ірини Павлюченко, спрямовані на розвиток дрібної моторики з елементами пісочної терапії, вчителя-дефектолога Валентини Коткової та вчителя-логопеда Лідії Пустовіт - на розвиток пізнавальної, сенсорної та мовної сфери. Фахівці Золотоніського інклюзивно-ресурсного центру не відмовляють у комплексній психолого-педагогічній оцінці і мешканцям сусідніх районів.
Як розповіла директор комунальної установи Оксана Кузнєцова, згідно зі штатним розписом для діяльності центру передбачено 8 фахівців. Наразі ця навчальна установа укомплектована лише 4-ма: директор, дефектолог, психолог, логопед. Проблема в тому, що не кожен фахівець має спеціальну фахову підготовку для роботи у корекційно-розвитковому напрямку.
