У Верховній Раді зареєстрований законопроєкт щодо заборони використання мобільних телефонів та інших пристроїв, що мають підключення до інтернету, в українських школах усіма учасниками навчально-виховного процесу.
На думку автора законопроєкту, документ розроблений з метою допомогти дітям зосередитися на заняттях, навчитися спілкуватися одне з одним і скоротити використання соціальних мереж. До того ж, заборона на використання гаджетів з доступом до інтернету дозволить скоротити випадки інтернет-булінгу та розв’яже питання з крадіжками дорогих апаратів.
Деякі країни світу вже запровадили заборону на мобільні телефони у школах. Зокрема, така заборона діє у Франції, Греції, Таджикистані та деяких штатах Америки. У ряді держав рішення, користуватися гаджетами в стінах навчального закладу чи ні, кожна школа ухвалює окремо.
В Україні у 2007 році також був ухвалений закон про заборону використання телефонів, але у 2014 році Міносвіти скасувало його і залишило рішення про використання гаджетів за школами та вчителями. Тож, телефон у руках школярів – коли це зручно, а коли відволікає? Як знайти баланс між користю, залежністю і безпекою? Думками з цього приводу ми поцікавилися у директорів золотоніських шкіл. Вони дещо різняться.
Директор зош №3 Лариса Павленко:
- До заборони я ставлюся досить позитивно, але не проти того, щоб діти користувалися телефонами на перервах та уроках з дозволу вчителя. Поряд з цим не підтримую використання гаджетів на ЗНО, бо це буде ставити в нерівне положення дітей, в яких їх немає.
Директор гімназії ім. С.Д. Скляренка Любов Денисюк:
- Я взагалі проти ухвалення такого законодавчого акту. Вважаю, що сучасні діти живуть у вік цифрових технологій, і з ними потрібно працювати у цьому напрямку. У процесі навчання варто частіше застосовувати гаджети, щоб учні розуміли, що з їх допомогою можна не тільки грати, але й отримувати знання та цікавий життєвий досвід. Батьки і вчителі мають проводити регулярні бесіди на тему безпечного використання дітьми гаджетів, з максимальною користю, а також про недопустимість використання телефонів для знущання з інших.
Директор зош № 5 Олександр Курило:
- Вважаю, що критичної потреби у введенні цього закону немає. На мою думку, при правильній виховній роботі з дітьми їм можна пояснити коректність обмеження використання смартфону протягом перебування у школі. Телефон або планшет дитина може застосувати на уроці, якщо цього потребує навчальний матеріал, або з дозволу вчителя.
У більшості шкіл Золотоноші у класах є спеціальні корзини для телефонів, і досить багато дітей самостійно перед початком уроку кладуть туди свої гаджети, при цьому ніхто з учителів не примушує їх це робити. У разі надзвичайної ситуації батьки можуть зателефонувати на перерві до класного керівника або секретаря школи.
На мою думку, як матері підлітка, повна заборона використання гаджетів у навчальних закладах може викликати негативну реакцію у дітей 12-15 років. Бо у цьому віці вони й так вважають, що дорослі їх не розуміють, в усьому обмежують й не поважають їхню думку. Тому підтримую позицію директорів про часткове й тільки добровільне обмеження щодо використання гаджетів.
Діти ж молодшої вікової групи з перших класів уже ознайомлені з правилами поведінки у кожній школі й відносяться до таких обмежувальних заходів набагато спокійніше.
Учні 10-11 класів вже самі усвідомлюють, що навчання - це їхнє майбутнє, тож щось від них вимагати чи в чомусь обмежувати уже немає особливої потреби.
